崖柏君：【禅生活（18）】“你这辈子到底是来干嘛的？”

admin 3年前 (2022-02-01) 1139浏览

近期开始写新书。不定期会把新书的某些章节发布到该专辑。本文，截取自新书的部分内容。时光老师

“你这辈子到底是来干嘛的？”

一天很无聊的时候。李斯问了我一个终极问题：

“你这辈子到底是来干嘛的？”

我懵逼了，这个问题自己从来没想过，应该很多人都没想过吧？自己这辈子到底要来干什么？

我把之者叫出来。

我：刚刚李斯问了我一个问题，就是我这辈子到底是来干什么的？我不知道怎么回答。

之者说：这是每个人最困难的课题，就是搞清楚自己的人生定位。很多商业课程，会教你做商业定位、商业模式，但是没人教你人生定位。但这恰好是最重要的，你出发要知道你要去哪里，总不能漫无目的的走路吧，那不成了流浪汉吗？

我问：找到“你的人生天赋”那类课程，算是探索人生定位的吗？

之者说：那类课程也不算是人生定位，天赋也只是一个工具，就是实现你来干嘛的一个工具。你找到了适合自己的工具，就能快点实现你来干嘛的这件事。就像你要挖矿还是挖井，使用的工具是不同的。

我问：那怎么才能知道我要挖矿还是挖井呢？

之者说：有很多道理是你要到了那个阶段才能明白的，就像一个禅师和你说这个梨子很好吃，不管他用了什么语言，你都不可能真正明白这个梨子的滋味，除非你亲口吃了这个梨子。

你要明白自己适合做什么，首先要走出第一步，就是开始行动。开始去尝试梨子、苹果、香蕉、葡萄……一一尝试，一一体验，然后一一放下。

上天很慈悲，通常都是为你准备了最合适的工具。所以在你不知道要干嘛的时候，可以先找出你最厉害的工具。

我问：也就是说还是要找出自己的天赋才华？

之者说：的确是这样。要找出你和别人的差异性，而且成为你的杀手锏。你想一想这个世界是不是每个人都不同？哪怕是孪生子，也有截然不同的地方，只是相似度比一般人更多一些。很有意思的是，造物主把万事万物都生得不一样，但是教育却按照同一个标准去教，这是违反天理的。

我问：每个人有什么不一样？

之者说：这个讲起来稍微有一点复杂。宇宙是全息的，每个人都是一个小宇宙，同时存在更大的宇宙里面。可以理解为一个圆圈里面包含着无数圆圈。简单点来说，人类细胞里面有同样的基因和本能，但由于所享受的资源和使命不同，所以又各有差异。就像一个棵树上，没有同样的两片叶子，因为生长的地方不同，照射的太阳光、风力、雨水都会不同，长得自然也会不同。

我问：这些和天赋有什么关系？

之者说：找到相同与不同是人类的高级技能。找出差异性，首先明白万物享受到的资源不同，同时就会带来一个好处也会带来一个坏处。

我问：可以举一个具体例子吗？

之者说：可以。拿你最熟悉的崖柏来说。例如，一颗崖柏长在悬崖上，因为生长环境太恶劣，缺少营养，因此长得特别缓慢，还长得歪歪扭扭，奇形怪状。但恰恰是因为这个坏处，带来了更大的好处，就是为了缓解恶劣，崖柏的生命力变得更强大，只有这样才能生存；因为生长缓慢，身体的密度就变得特别大，而且会分泌一些很特殊的物质，慢慢凝聚成油脂，散发出很特殊的气味。

我说：凡是都有阴阳两面。

之者说：一个坏事里面蕴含着好事的因子，关键是你如何利用，用得好也是一股强大的能量，而正负之间往往在你一念之间。

对于崖柏来说，它的天赋就是强大的生命力，它这辈子是来干嘛的？除了它自己，没有人知道。所以不要随便去定义别人的人生，定义好你自己的人生已经不容易。

世人如何去理解崖柏？可能一厢情愿觉得崖柏拥有强大的生命力内核，把一棵树变成舍利还散发芳香，流芳百世，这就是它的天命。但是对崖柏而言，肯定不是这样，它有它的天命。

我问：也就是说，不同的资源会形成不同的天赋？那天赋是早注定还是后天形成的？

之者说：有这么一说，每个人都是带着天命来的，那么自然也随身带着天赋。你若问我的观点，我觉得天赋是天生的，后天资源会起到强化的作用。

例如，一个小孩从小就对画画有很强的兴趣，而且无师自通画的不错，家长顺其自然的让孩子发展和主动给小孩创造更多的资源，孩子的未来方向也会不同。

但是在同等条件下，这个小孩的绘画水平一定是比别的孩子更高。

所以，所谓天赋，就是在同等的条件下，你稍稍一做就比别人做得好的。你用了一斤力气，别人可能要用一吨力气的。

我问：说了半天，这个和我这辈子到底要干嘛有什么关系？

之者说：其实也没有什么直接关系。有些人生而知之，一生下来就很清楚自己来干嘛，但有些人一辈子都糊里糊涂，其实大部分人都属于后者。不知道自己要干嘛，要怎么办？

最简单的做法：通过不断测试来找答案。